¿ CÓMO ES EL EXAMEN?

 

HABILIDADES COMUNICATIVAS

 

Además de los ítems requeridos para el Grado 1, se espera del candidato que demuestre las siguientes habilidades comunicativas.
 
•Entender preguntas y solicitudes simples y breves.
•Contribuir a la conversación mediante el uso de frases memorizadas.
•Usar un rango básico de palabras y de frases simples en relación a detalles y situaciones personales
•Preguntar por información personal básica. Por ejemplo: posesiones..

 

FORMATO DEL EXAMEN

 

Conversación con el examinador de 6 minutos.

 

ASPECTOS A DEMOSTRAR POR EL ESTUDIANTE

 

FUNCIONES DEL LENGUAJE

 

•Indicar la posición de personas y objetos.
•Explicar hechos sencillos
•Describir personas, animales, objetos y lugares sencillamente.
•Informar sobre posesiones.
•Formular preguntas sencillas sobre detalles personales

 

GRAMÁTICA

Se espera del candidato la habilidad de entender:

•Preguntas del Presente Simple
•Preguntas de: ¿Quién? ¿Cuándo?
•Preguntas del Presente Continuo
•Determinantes como: some/any

Se espera del candidato la habilidad de entender y usar:

•Uso del Presente Simple
•Explicar posesiones a través del verbo Tener (To Have)
•Determinar cuántas cosas hay en un lugar a través de there is/are.
•Preguntas sobre: ¿Dónde? ¿Cómo?
•Preposiciones de lugar: dentro, encima, debajo, entre, al lado de.
•Determinantes: Suyo y suyos.
•Pronombres posesivos: Mío, tuyo, suyo.
•Responder a preguntas de respuesta Sí/No sobre el presente continuo.

 

LÉXICO

Se espera del candidato que demuestra la habilidad de entender y usar vocabulario relacionado con:

•Habitaciones de la casa
•Objetos de la casa
•Familia y amigos
•Mascotas
•Posesiones
•Días de la semana y meses del año
•Números cardinales hasta el 50
•Palabras y frases relacionadas con las funciones del lenguaje sobre estos temas propuestos

 

FONÉTICA

•La correcta pronunciación de las palabras más relevantes del área de “´Léxico”
•Entonación básica a la hora de formular preguntas simples
•Contracciones en el lenguaje. Por ejemplo: I’ve, I’m, he’s
 
Las habilidades comunicativas y los requerimientos del lenguaje del Grado 2 han sido asignados al nivel A1, en relación al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.

 
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